Симптомы кризисных изменений в поведении:

1. Упрямство и непослушание. Нередко можно заметить, как малыш отказывается слушать и следовать четким инструкциям, предпочитая упорно настаивать на своем. Это проявляется в различных ситуациях, будь то игровые моменты или важные бытовые вопросы. Такое поведение является типичным для этого возраста, и важно помнить, что это всего лишь этап в его развитии.
2. Капризы и вспышки гнева. Ребенок может стать более эмоциональным и чувствительным.
3. Страхи. В этом возрасте дети могут начать испытывать страх перед темнотой, одиночеством, отсутствием родителей и другими обстоятельствами. Страхи могут возникнуть из-за неизвестности и непонимания окружающего мира и могут быть преодолены через поддержку и понимание со стороны взрослых. Родители могут помочь детям справиться со страхами, обсуждая их, объясняя их происхождение и предоставляя безопасность и уверенность.
4. Проблемы со сном. Ребенок может начать бодрствовать долго перед сном, просыпаться по ночам или отказываться спать в своей кровати.
5. Стремление к самостоятельности. В этом возрасте ребенок начинает проявлять интерес к тому, чтобы делать что-то самостоятельно. Он может настаивать на том, чтобы выполнить определенную задачу без помощи взрослых, но затем рассердится и расстроится, потому что это оказывается сложным.
6. Повышенная требовательность. Желание выражается, как категоричное требование, которое взрослые обязаны выполнить во что бы то ни стало. При отказе проявляется бурная эмоциональная реакция

Важные советы родителям:

1. Поддерживайте самостоятельность ребенка. В этот период формируется самосознание и появляется позиция "Я сам". Необходимо помочь ребенку в распознании различий и соотнесении понятий "должен", "могу" и "хочу".
2. Применяйте сюжетно-ролевые игры. Важно уважать интересы ребенка. Хорошим помощником в выстраивании новых взаимоотношений станет новое достижение – сюжетно-ролевая игра. Перевод действий в игровой символический план, с возникновением полноценной игры, где ребенок может быть кем угодно и делать что угодно: варить суп, воспитывать, водить машину, лечить и т.д. В такой игре у ребёнка развиваются умственные, творческие и коммуникативные способности, ребенок начинает соблюдать те правила, которые не соблюдал ранее. Поощряйте детей играть и придумывать новые сюжеты, помогайте им.